Este es una muestra del Grandioso Trabajo de ACOSID ASOCIACION COJEDEÑA PARA EL SINDROME DE DOWN.QUE LO DISFRUTEN!!!!!!!!!!!!!!
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FUNCIONES DEL DOCENTE ESPECIALISTA. El rol o papel del docente especialista, ha ido variando conjuntamente ha ido evolucionando la Educación Especial, así en un primer momento, el perfil de este profesional atiende a una orientación asistencial, luego pasa por un enfoque terapéutico, rehabilitador y de manera paulatina se incorpora a un enfoque pedagógico Con la reorientación pedagógica de la educación especial, conforme a la Conceptualización y política de la Dirección de Educación Especial para el año 1997, los roles del perfil deben centrarse en los grandes procesos implícitos en la educación como proceso integral de formación y las funciones relacionadas con los procesos pedagógicos respectivos. Es determinante el rol que se le asigna al docente de educación especial en el hecho educativo, y cada vez más esta participación se complica y amplía. Evidencia de ello es la responsabilidad que se le otorga a estos profesionales al tener que desempeñarse en distintos ámbitos. La...
El Día de San Valentín es una celebración tradicional en la que los novios, enamorados o esposos se expresan su amor o cariño mutuamente. Se celebra el 14 de febrero, onomástico de San Valentín. En muchos países se le llama el Día de los Enamorados. En la actualidad, se celebra mediante el intercambio de notas de amor conocidas como "valentines", con símbolos como la forma simbólica del corazón y Cupido. Desde el siglo XIX se introdujo el intercambio de postales producidas masivamente. A esta práctica se sumó el dar otro tipo de regalos como rosas y chocolates, normalmente regalados a las mujeres por los hombres. En Estados Unidos, esta celebración también se empezó a asociar con un saludo amor platónico de "Happy Valentine's" Típicamente occidental, pues se remonta a la Antigua Grecia y a Roma, el Día de San Valentín se ha extendido a otros países, como Japón,China y Taiwán. En el calendario de la Antigua Atenas, el periodo comprendido...
Todo lo que vivimos diariamente de forma habitual es rutina, y esta especie de cotidianidad da a los seres humanos estabilidad y seguridad. Desde una visión pedagógica, el hogar con sus rutinas establecidas, propicia en los niños la adquisición de hábitos tanto personales como sociales. Para entender un poco, nos referimos a rutina como toda actividad realizada de forma regular y constante, es decir, aquellas actividades que en el caso de los bebes, desarrollamos los padres, como son el Sueño, baño, alimentación y juego. Estas actividades, realizadas de manera constante y ordenada conducen al establecimiento de hábitos en el niño, sin embargo, con esta situación de confinamiento, hemos podido percibir, como la rutina familiar ha sido alterada de manera abrupta y lo difícil que está siendo reestructurar nuevas rutinas en los niños, primordialmente aquellos que presentan diagnósticos como el Autismo y el Retardo. Si no existe un plan de rutina diaria en el niño, y el plan terapéutico que...
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