HACIA UN MUNDO MAS INCLUSIVO!! NUESTRA GRAN ESPERANZA. (La Discapacidad en Positivo)..

Saludos para todos, esperando estén sobrellevando esta situación de la manera mas armónica con sus nenes. Me han preguntado algunas mamitas, como explicar especialmente a los niños con TEA esto del coronavirs, y es que si bien es cierto para nosotros esta super complejo imagínese como se sienten los pequeños de la casa para procesar todos estos cambios tan repentinos.. Encontré un material en Pictogramas que de verdad me gusto mucho y refleja exactamente la explicación que debemos darles, por aquí les dejo para que impriman desde el blog Fuente:  ARASAAC

Por aquí les dejo una web que encontré con diversidad de material con lo que podemos trabajar con nuestros niños, en estos momentos que por la situación del coronavirus debemos mantenerlos en casita. Aquí les dejo el enlace:  Pincha aqui

El proyecto  Aprendices Visuales , ganador de los  premios UNICEF Emprende 2013,  acaba de lanzar una  aplicación educativa  para niños con problemas de  autismo  o con dificultades para el aprendizaje. La  app  se llama  José Aprende  y está disponible de forma gratuita para dispositivos  iOS . No obstante, aún no lo está para el sistema Android. La herramienta cuenta con  15 cuentos interactivos  adaptados a  pictogramas  que tienen por objetivo potenciar su  autonomía personal.  Así, en ella nos podemos encontrar con   Las manos de José,    La comida de José ,   La bañera de José ,   La ropa de José   y  Los dientes de José.  Cuentos que han sido creados por  ilustradores, psicólogos  y otros profesionales  Herramientas educativas en la discapacidad

https://sites.google.com/site/discapacidadvenezuela/Home/disc-cionario-venezolano/diccionario-de-discapacidades-habilidades-y-diversidad-humana

http://www.blog-edusocialparapersonitasespeciales.com/2013/08/recopilatorio-cuadernillos-de.html?spref=tw http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/portal/Contenidos/Consejeria/PSE/Publicaciones/Alumnado_con_Necesidades_Educativas_Especiales/Guia_sindrome_down/guiasindromedown.pdf

Visit Factor Diferencial

http://es.scribd.com/doc/155486546/teatoavddesarrollodehabilidadesdelavidadiaria-120617103525-phpapp01

Pincha aqui para descargar!! El objetivo de la  grafomotricidad  es que el niño adquiera las habilidades necesarias para que llegue a expresarse por medio de signos escritos, mediante ejercicios que permitan el mayor dominio del antebrazo, la muñeca, la mano y, sobre todo, los dedos. En el aprendizaje y/o adquisición de las habilidades grafomotrices se empieza por el trazo prácticamente libre, que permite al niño dominar el espacio y adquirir soltura con los utensilios básicos, para ir introduciendo progresivamente pautas y trazos dirigidos. En cuanto al manejo de útiles, primero se desarrollan y perfeccionan los movimientos de la mano, los dedos, y empieza la manipulación de esponjas, tizas, pinceles gruesos, ceras y los últimos son lo lápices, más finos.  http://www.escuelaenlanube.com/wp-content/uploads/2013/05/Grafomotricidad2.jpg

Aquí les dejo un enlace del gran trabajo de ARASAAC. el cual   ofrece recursos gráficos y materiales para facilitar la comunicación de aquellas personas con algún tipo de dificultad en este área. Este proyecto ha sido financiado por el Departamento de Industria e Innovación del Gobierno de Aragón y forma parte del Plan de Actuaciones del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU), centro dependiente del Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. http://catedu.es/arasaac/index.php

escuelasincluyentes130427151748phpapp01 by Raiza Fajardo

Ayudando a mi hijo a comprender el mundo: ESTA ES UNA HISTORIA QUE ME IMPACTÓ :   MADRE CORAJE 1. madre‑hijo.jpg aitorcuervotaboada.blogspot.com Esta es la historia de Carmen, una madre coraje cuya intuición...

Laminas Para Trabajo

LECTURAS SOBRE INCLUSIÓN EDUCATIVA

El libro del juego from Anabel Cornago

Nuevos Talleres en Mayo..

Crean una interfaz para facilitar a las personas con discapacidad el uso de mandos a distancia con el móvil

Encontre una página web linda que me entretuvo un buen rato frente a la compu, de seguro entretendrá a los pequeños. " Clic clic clic" asi se llama, es un sitio en el que podemos encontrar cuentos interactivos gratuitos para los mas chiquitos de la casa. Haz click aqui.. No te arrepentiras...  http://www.cuentosinteractivos.org/  

http://web.educastur.princast.es/cpr/gijon/recursos/GuiaMultimediaNEE.pdf

Guía de recursos multimedia para alumnos con N.E.E. lunes, 31 de mayo de 2010 guiamultimedia Hoy os presentamos un interesante monográfico cuyo contenido se compone de una Guía Multimedia de Recursos Educativos para alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Esta guía recoge una selección de materiales para dar respuesta a las demandas de estos alumnos y de los docentes que trabajan con ellos. La ha elaborado un grupo de trabajo organizado por el Centro del Profesorado y de Recursos de Gijón, formado por profesores de pedagogía terapéutica, audición y lenguaje, orientadores escolares y docentes responsables de nuevas tecnologías. Recopila las páginas de Internet de acceso gratuito que ofrecen recursos para el profesorado, donde pueden localizar información sobre todo tipo de dificultades de aprendizaje o discapacidades. Se completa con direcciones web que presentan programas y actividades para el alumnado de educación infantil y primaria. El grupo de trabajo ha realizado

El CERMI mejora su portal web martes, 18 de mayo de 2010 cermi El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha renovado recientemente su página web. Entre las novedades encontramos un mayor número de contenidos, una estructura e imagen renovadas así como un mejor nivel de accesibilidad. Según informó ayer el CERMI, la nueva página, que ya está publicada en la Red, ordena de un modo más intuitivo los materiales para facilitar la navegación de los internautas, sobre todo en lo que se refiere a la búsqueda de contenidos. De igual modo, se ha mejorado considerablemente la accesibilidad para usuarios con discapacidad, incorporando las máximas prestaciones que ofrece la disponibilidad tecnológica. Por ejemplo, la web incluye información en soporte audiovisual en lengua de signos española supervisada por la Fundación CNSE para la supresión de barreras de la comunicación. La renovación del portal del Cermi ha sido financiada con cargo al convenio en m