HACIA UN MUNDO MAS INCLUSIVO!! NUESTRA GRAN ESPERANZA. (La Discapacidad en Positivo)..

El CERMI mejora su portal web martes, 18 de mayo de 2010 cermi El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) ha renovado recientemente su página web. Entre las novedades encontramos un mayor número de contenidos, una estructura e imagen renovadas así como un mejor nivel de accesibilidad. Según informó ayer el CERMI, la nueva página, que ya está publicada en la Red, ordena de un modo más intuitivo los materiales para facilitar la navegación de los internautas, sobre todo en lo que se refiere a la búsqueda de contenidos. De igual modo, se ha mejorado considerablemente la accesibilidad para usuarios con discapacidad, incorporando las máximas prestaciones que ofrece la disponibilidad tecnológica. Por ejemplo, la web incluye información en soporte audiovisual en lengua de signos española supervisada por la Fundación CNSE para la supresión de barreras de la comunicación. La renovación del portal del Cermi ha sido financiada con cargo al convenio en m

La Discapacidad en la Literatura Infantil y Juvenil PDF Imprimir E-Mail Calificación del usuario: / 0 MaloBueno jueves, 20 de mayo de 2010 discap-y-liter Resulta especialmente interesante acercarse al mundo de la discapacidad a través de la literatura. Para todos aquellos que os parezca un asunto interesante tenemos a disposición el documento La Discapacidad en la Literatura Infantil y Juvenil . La publicación ofrece una amplia y representativa muestra de las obras infantiles y juveniles editadas en castellano que tocan el tema de la discapacidad, de forma directa o indirectamente, o que incluyen en sus tramas personajes con alguna discapacidad. El contenido bibliográfico se divide en dos grandes bloques: * Discapacidad de papel, donde se referencian obras de ficción para niños y jóvenes,y * La discapacidad, los niños y los libros, que recoge artículos y monografías en las que se analiza y reflexiona desde distintas perspectivas sobre el tema monográfico. En

Este es una muestra del Grandioso Trabajo de ACOSID ASOCIACION COJEDEÑA PARA EL SINDROME DE DOWN.QUE LO DISFRUTEN!!!!!!!!!!!!!! http://www.facebook.com/profile.php?id=1459429639

Esclerosis Múltiple La esclerosis múltiple (EM) es una enfermedad desmielinizante del sistema tema nervioso central, que habitualmente se caracteriza por ataques recurrentes de disfunción neurológica focal y multifocal. Los síntomas y signos clásicos de EM dependen de la localización del foco de desmielinización y pueden incluir una variedad de disfunciones que no son específicas para la EM, tales como alteración de la visión, ataxia y temblor intencional, debilidad o parálisis de una o más extremidades, espasticidad y problemas vesicales. Hay,sin embargo, tres anormalidades, altamente sugestivas de EM: * Neuritis óptica, la cual es el síntoma inicial en cerca del 25% de los pacientes * Oftalmoplejia internuclear que se asocia con nistagmus monoocular * Signo de Lhermitte, que es una sensación "eléctrica" por detrás del cuello y de la espalda que llega hasta las piernas (al flexionar el cuello). En fibras nerviosas normales mielinizadas, la conducción ocurre de mane

¡Qué bonito libro, Bárbara! ¡Gracias! En este cuento conocemos a cinco niños y les vemos desenvolverse en situaciones cotidianas de un día cualquiera... Acuden a sus clases en el colegio, hacen educación física y manualidades, comen en el comedor, juegan en el patio, van a la piscina en autobús, al parque... Berta Lu, David, Joan, Sasha y Jana nos cuentan en primera persona cómo se sienten en cada momento y por qué se ven "diferentes". Muchos niños son "diferentes" porque interpretan el mundo que les rodea y las cosas que les ocurren de una forma muy intensa o incluso dolorosa. O puede ocurrir todo lo contrario, que apenas se den cuenta de nada y cometan continuamente errores. En cualquiera de estos casos los vemos como niños "raros", "maniáticos", "tercos", "movidos" o demasiado "tranquilos", "quejicas" o muy "duros", "agresivos", "torpes", "retraídos"...

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